Перейти к основному содержанию
isoti.education isoti.education
Вы не вошли в систему (Вход)

Портал дистанционного обучения НОУ "ИСОТИ"

  1. В начало
  2. Курсы
  3. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИКА
  4. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Организация коррекционно-развивающей деятельности детей с ОВЗ и детей-инвалидов в дошкольном образовательном учреждении (72 часа)
Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
Деятельность педагога – психолога дошкольной организации в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ (72 часа)
Логопедическая помощь дошкольникам в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
Организация обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательной организации (72 часа)
ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС (260 часов)
ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ (520 часов)
ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС (520 часов)
ДЕФЕКТОЛОГИЯ (340 часов)
ПЕДАГОГ-ДЕФЕКТОЛОГ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (520 часов)
МЕТОДИСТ-КООРДИНАТОР ПО ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ (612 часов)
Педагогика и методика коррекционной работы и обучения детей с расстройствами аутистического спектра (144 часа)
Организация учебного процесса для детей с ОВЗ в современных условиях и в соответствии с ФГОС (72 часа)
Организация учебного процесса для детей с ОВЗ в современных условиях и в соответствии с ФГОС (144 часа)
В начало
Вы не вошли в систему (Вход)
В начало