Перейти к основному содержанию
isoti.education
  • В начало
  • Дополнительно
Вход
В начало
  1. Курсы
  2. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИКА
  3. ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Создание развивающей среды в ДОО и комплексный подход к организации ОД в соответствии с ФГОС (72 часа)
Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) для решения образовательных задач в ДОУ (72 часа)
ВОСПИТАТЕЛЬ. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (260 часов)
Технологии и инструменты оценки качества реализации ООП ДО (72 часа)
Проектирование образовательной деятельности в дошкольной организации в соответствии с ФОП ДО (72 часа)
ВОСПИТАТЕЛЬ. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (520 часов)
Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО (72 часа)
Технологии и методы коррекционно-развивающего обучения в деятельности учителя-логопеда ДОУ (72 часа)
Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО (72 часа)
Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО (36 часов)
Реализация инновационной программы дошкольного образования "От рождения до школы" (72 часа)
ВОСПИТАТЕЛЬ ДЕТСКОГО ДОМА (520 часов)
Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации (72 часа)
Физическое воспитание и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
Воспитатель. Теория и методика обучения детей в дошкольной образовательной организации (72 часа)
Организация игры в условиях реализации ФГОС (108 часов)
Художественно-эстетическое развитие детей раннего и дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)
Вы не вошли в систему (Вход)
Сводка хранения данных
На платформе Moodle